Chuyên ngành Tâm lý học Đã xác minh
071101Đánh giá trung bình
Thông tin tổng quát
Giới thiệu chuyên ngành
Mục lục
Chuyên ngành tâm lý học - 心理学
Đối với những bạn đam mê tìm hiểu thế giới bên trong con người, thích khám phá và giải thích về những hiện tượng tâm lý, mua sắm trong cuộc sống, chuyên ngành Tâm lý học đã không còn xa lạ nữa rồi. Nhưng bạn đã bao giờ nghĩ sẽ trở thành một du học sinh Việt Nam ngành Tâm lý học tại Trung Quốc chưa – “thiên đường” du học tại châu Á. Sau đây, hãy cùng Riba tìm hiểu về chuyên ngành Tâm lý học cũng như chương trình học tại Trung Quốc, với cơ hội việc làm sau khi ra trường của một du học sinh Việt Nam sẽ như thế nào nhé!
I. Giới thiệu chuyên ngành Tâm lý học
1. Giới thiệu tổng quan
-Tên chuyên ngành tiếng Trung: 心理学
-Tên chuyên ngành quốc tế: Psychology
-Mã chuyên ngành: 071101
-Chuyên ngành liên quan: Công nghệ giáo dục, xã hội học
– Tâm lý học nghiên cứu quá trình tâm lý và hành vi của con người trong một môi trường xã hội, lịch sử và văn hóa phức tạp, đồng thời cố gắng mô tả, giải thích, dự đoán và điều khiển tâm lý, hành vi và các hiện tượng đời sống xã hội của con người.
– Sinh viên chuyên ngành này cần hiểu quá trình tâm lý con người từ kinh nghiệm cảm tính đến nhận thức phức tạp, đồng thời hiểu quy luật xuất hiện và phát triển của hành vi con người từ trẻ đến già, từ trạng thái bình thường đến bệnh lý, dưới tác động của nguồn gốc tiến hóa và bối cảnh văn hóa xã hội.
– Chuyên ngành này tập trung vào cả kiến thức lý thuyết và khả năng thực hành, tập trung vào việc trau dồi các tài năng tâm lý học phức hợp với tư duy tâm lý học khoa học, khả năng đổi mới, chăm sóc nhân văn và tầm nhìn quốc tế.
– Các chuyên ngành liên quan: Tâm lý học phát triển và giáo dục, tâm lý học ứng dụng.
2. Mục tiêu đào tạo
Chuyên ngành này trau dồi các lý thuyết cơ bản, kiến thức cơ bản và kỹ năng cơ bản về tâm lý học, chấp nhận tư duy khoa học sơ bộ và đào tạo thực nghiệm khoa học, và có thể tham gia vào công việc liên quan đến tâm lý học hoặc tiếp tục học tại các phòng nghiên cứu khoa học, cơ sở giáo dục và các doanh nghiệp và tổ chức khác
3. Yêu cầu đào tạo
Sinh viên sau khi tốt nghiệp cần nắm vững những kiến thức và kỹ năng sau:
3.1. Nắm vững lý thuyết và kiến thức cơ bản về toán học, vật lý, hóa học, sinh học, v.v …
3.2. Nắm chắc lý thuyết, kiến thức cơ bản và phương pháp nghiên cứu thực nghiệm của tâm lý học , nắm được số liệu thống kê và phương pháp đo lường liên quan, có khả năng phân tích, xử lý số liệu và ứng dụng máy tính toàn diện
3.3. Hiểu các nguyên tắc và kiến thức chung của các chuyên ngành tương tự
3.4. Am hiểu về khoa học và công nghệ quốc gia, sở hữu trí tuệ và các chính sách, quy định khác có liên quan
3.5. Hiểu được biên giới lý thuyết, triển vọng ứng dụng và những phát triển mới nhất của tâm lý học
3.6. Nắm vững các phương pháp cơ bản về truy vấn dữ liệu, truy xuất tệp tin và sử dụng công nghệ thông tin hiện đại để thu thập thông tin liên quan; có thiết kế thí nghiệm nhất định, tạo điều kiện thí nghiệm, tổng kết, tổ chức và phân tích kết quả thí nghiệm, viết bài, tham gia trao đổi học thuật.
4. Các khóa học chính
Các trường sẽ có các chương trình đào tạo và dạy học khác nhau nhưng nhìn chung sẽ có các lĩnh vực kiến thức cốt lõi như:
– Tâm lý học đại cương
– Tâm lý học thực nghiệm
– Thống kê tâm lý và phần mềm thông dụng của nó, đo lường tâm lý
– Tâm lý học sinh học, tâm lý học xã hội, tâm lý học bất thường, tâm lý học phát triển
– Lịch sử tâm lý học, tâm lý học nhận thức, tâm lý học nhân cách
– Phương pháp nghiên cứu khoa học và tâm lý học.
II. Triển vọng việc làm cho du học sinh Việt Nam tốt nghiệp ngành Tâm lý học như thế nào?
1. Xu hướng làm việc
1.1.Chuyên gia tư vấn tâm lý.
Đây có vẻ là chuyên ngành phù hợp nhất với sinh viên học ngành tâm lý học phổ thông nên được ưu tiên giới thiệu. Các chuyên gia tư vấn được đề cập ở đây chủ yếu ở một số tổ chức xã hội, hoặc độc lập khởi nghiệp kinh doanh của riêng mình, và viết riêng theo chuyên gia tư vấn trong trường học và công ty.
Bạn có thể lựa chọn làm giáo viên, chuyên gia tư vấn tâm lý cho các cơ sở giáo dục như: Giáo viên tâm lý ở các trường cao đẳng và đại học, giáo viên tư vấn và giáo dục sức khỏe tâm thần, cố vấn chính trị cho sinh viên đại học, giáo viên giáo dục sức khỏe tâm thần cho các trường tiểu học và trung học , cố vấn tâm lý học sinh (giáo viên đứng lớp, công tác học sinh), cán bộ nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục, v.v.
1.2. Làm việc cho các công ty, doanh nghiệp trong lĩnh vực nhân sự
Nhiều sinh viên ngành tâm lý học sẽ làm HR sau khi tốt nghiệp vì nó được biết đến như một công việc cần thiết cho mọi doanh nghiệp. Tâm lý học khá có lợi thế trong công việc nhân sự, thế nên, nên vào công ty lớn để làm các vị trí liên quan đến quản lý nhân tài, lúc này có thể sử dụng các kỹ năng đo lường tâm lý, phân tích dữ liệu và các kỹ năng khác đã học trong ngành tâm lý học.
1.3. Tiếp thị bán hàng và phát triển sản phẩm của các công ty đào tạo liên quan đến giáo dục tâm lý
Đây là một công việc khá tốt nhưng nó thường bị bỏ qua. Bởi vì các công ty tâm lý học và giáo dục nói chung là tương đối nhỏ, chúng hiếm khi được mọi người nhìn thấy. Nhưng trên thực tế, những công ty này cần những chuyên gia chuyên sâu với mức lương cũng khá tốt. Và trong 10 năm tới ngành giáo dục đào tạo sẽ phát triển mạnh.
1.4. Công ty CNTT Internet, nhà nghiên cứu người dùng
Với việc trỗi dậy của Internet và các ứng dụng trực tuyến toàn cầu, việc nghiên cứu hành vi và tâm lý người dùng để có những chiến lược và giải pháp hợp lý đối với các công ty kinh doanh, công nghệ rất quan trọng. Vì thế, việc cần tuyển dụng những người chuyên sâu trong lĩnh vực này càng quan trọng, và tất nhiên mức lương cũng xứng đáng với điều đó. Du học sinh có thể làm việc cho các công ty Trung Quốc, Việt Nam hay bất cứ đâu trên thế giới.
1.5 Chuyên gia tư vấn của công ty tư vấn quản lý.
Du học sinh Việt Nam sẽ làm công việc là chuyên gia tư vấn cho lĩnh vực tư vấn quản lý nhân sự. Công việc chính cũng là nghiên cứu, lập báo cáo phân tích, công việc này cũng tương tự như nghiên cứu người dùng, chỉ khác là bối cảnh làm việc khác nhau và đối tượng nghiên cứu cũng khác. Các yêu cầu về năng lực cũng tương tự.
2. Triển vọng việc làm
Với sự cải tiến ngày càng cao của đời sống xã hội và kinh tế và sự phát triển nhanh chóng của khoa học và công nghệ, y học đã thay đổi từ một truyền thống mô hình y sinh đến một mô hình y tế tâm sinh lý . Tâm lý y tế và tư vấn tâm lý và điều trị đã trở thành một phần quan trọng của y học hiện đại. Ngày càng được nhiều sự quan tâm và nhu cầu của xã hội.
III. Học ngành tâm lý học cần những yếu tố gì?
Tâm lý học là ngành học phù hợp với những bạn trẻ thích khám phá thế giới nội tâm bí ẩn, đam mê làm việc trong lĩnh vực tâm lý. Trong vai trò là người giúp thay đổi nhận thức, cảm xúc, trạng thái, suy nghĩ,… của người khác theo hướng tích cực, bạn còn phải là một người kiên nhẫn, hòa nhã và chịu được áp lực cao trong công việc. Những tố chất phù hợp với ngành Tâm lý học bạn nên tham khảo:
– Cởi mở, kiên nhẫn, hòa nhã, chịu được áp lực cao trong công việc
– Có năng khiếu giao tiếp, thuyết phục, khéo léo, biết lắng nghe, thấu hiểu và chia sẻ
– Ham học hỏi, đam mê làm việc trong lĩnh vực tâm lý
– Khả năng giải quyết, xử lý nhanh vấn đề
– Có đam mê tìm hiểu, kiến thức về các khía cạnh đời sống xã hội; đam mê, yêu thích tìm hiểu, khám phá thế giới con người bên trong
– Kỹ năng nghiên cứu, tìm hiểu, điều tra
IV. Các môn học cụ thể
| STT | Tên môn học | Tên môn học tiếng Việt |
| 1 | 大学数学 | Toán đại học |
| 2 | 人体解剖生理学 | Giải phẫu người và Sinh lý học |
| 3 | 普通心理学 | Tâm lý phổ thông |
| 4 | 心理与教育统计 | Thống kê Tâm lý và Giáo dục |
| 5 | 生理心理学 | Tâm sinh lý |
| 6 | 实验心理学 | Tâm lý học thực nghiệm |
| 7 | 发展心理学 | Tâm lý học phát triển |
| 8 | 教育心理学 | Tâm lý học giáo dục |
| 9 | 犀利测量学 | Khảo sát sắc nét |
| 10 | 认知心理学 | Tâm lý học nhận thức |
| 11 | 心里健康教育 | Giáo dục sức khỏe tâm lý |
| 12 | 教育学 | Giáo dục học |
| 13 | 人格心理学 | Tâm lý học nhân cách |
| 14 | 社会心理学 | Tâm lý học xã hội |
| 15 | 专业英语 | Tiếng Anh chuyên ngành |
| 16 | 管理心理学 | Tâm lý học quản lý |
| 17 | 西方心理学史 | Lịch sử Tâm lý học Phương Tây |
| 18 | 人力资源管理心理学 | Tâm lý học quản lý nguồn nhân lực |
| 19 | 审美心理学 | Tâm lý thẩm mỹ |
| STT | Tên môn học | Tên môn học tiếng Việt |
| 1 | 大学数学 | Toán đại học |
| 2 | 心理学研究方法 | Phương pháp nghiên cứu tâm lý |
| 3 | 心理学研究进展 | Tiến độ Nghiên cứu Tâm lý học |
| 4 | 高级心理学和行为科学统计 | Thống kê Khoa học Hành vi và Tâm lý học Nâng cao |
| 5 | 认知神经科学专题 | Chuyên đề Khoa học Thần kinh Nhận thức |
| 6 | 应用心理学专题 | Chuyên đề về Tâm lý học Ứng dụng |
| 7 | 教学实习 | Thực tập giảng dạy |
| 8 | 文献阅读与讨论 | Đọc và thảo luận tài liệu |
| 9 | 专题研究与实线 | Nghiên cứu chuyên đề và thực tiễn |
| 10 | 人力资源管理专题 | Chuyên đề quản lý nguồn nhân lực |
| 11 | 文化心理学专题 | Chuyên đề tâm lý học văn hóa |
| 12 | 胸功能成像 | Hình ảnh chức năng ngực |
| 13 | 神经心理专题 | Chuyên đề tâm lý thần kinh |
| 14 | 听觉系统的神经科学 | Khoa học thần kinh của hệ thống thính giác |
| 15 | 神经电生理学 | Điện sinh lý thần kinh |
| 16 | 本土心理学研究方法 | Phương pháp Nghiên cứu Tâm lý học Bản địa |
| 17 | 临床心理学理论规范 | Các quy phạm lý thuyết của tâm lý học lâm sàng |
| 18 | 家庭治学 | Nghiên cứu học vấn gia đình |
| 19 | 认知行为治疗 | Liệu pháp hành vi nhận thức |
| 20 | 心理治疗的理论技术与实务（上） | Các kỹ thuật lý thuyết và thực hành trị liệu tâm lý (Phần 1) |
| 21 | 心理治疗的理论技术与实务（下） | Các kỹ thuật lý thuyết và thực hành trị liệu tâm lý (Phần 2) |
| 22 | 访谈技术与评估 | Kỹ thuật phỏng vấn và đánh giá |
| 23 | 心理动力性治疗 | Liệu pháp tâm động học |
| 24 | 心理病理学 | Tâm bệnh học |
| 25 | 高级心理测量 | Đo lường tâm lý nâng cao |
| 26 | 主义、记忆和语言中的抑制过程 | Quá trình khống chế chủ nghĩa, trí nhớ và ngôn ngữ |
| 27 | 学校心理咨询 | Tư vấn tâm lý học đường |
| 28 | 认知心理学专题 | Chuyên đề về Tâm lý học Nhận thức |
| 29 | 社会认知专题 – 人类依恋 | Chuyên đề về nhận thức xã hội-Sự gắn bó của con người |
| 30 | 生理心理学专题 | Chuyên đề về Tâm sinh lý học |
| 31 | 临床心理学专题 | Chuyên đề về tâm lý học lâm sàng |
| 32 | 人力资源管理专题1：招聘与筛选 | Chuyên đề Quản trị Nguồn nhân lực 1: Tuyển dụng và Sàng lọc |
| 33 | 职业健康心理学专题：工作压力及管理 | Chủ đề Tâm lý học Sức khỏe Nghề nghiệp: Áp lực Công việc và Quản lý |
| 34 | 认知控制 | Kiểm soát nhận thức |
| 35 | 临床案例分析 | Phân tích trường hợp lâm sàng |
| 36 | 团体心理治疗 | Trị liệu tâm lý nhóm |
| 37 | 胸与免疫专题 | Chủ đề về Ngực và Miễn dịch |
| 38 | 记忆专题 | Chuyên đề ký ức |
| 39 | 决策行为 | Quyết định hành vi |
V. Top trường đào tạo chuyên ngành Tâm lí học tại Trung Quốc
| Xếp hạng | Tên trường | Tên trường tiếng Việt | Đánh giá |
| 1 | 北京师范大学 | Đại học Sư phạm Bắc Kinh | 5★ |
| 2 | 华东师范大学 | Đại học Sư phạm Hoa Đông | 5★ |
| 3 | 北京大学 | Đại học Bắc Kinh | 4★ |
| 4 | 西南大学 | Đại học Tây Nam | 4★ |
| 5 | 华南师范大学 | Đại học Sư phạm Hoa Nam | 4★ |
| 6 | 东北师范大学 | Đại học Sư phạm Đông Bắc | 4★ |
| 7 | 浙江大学 | Đại học Chiết Giang | 4★ |
| 8 | 清华大学 | Đại học Thanh Hoa | 4★ |
| 9 | 华中师范大学 | Đại học Sư phạm Hoa Trung | 4★ |
| 10 | 辽宁师范大学 | Đại học Sư phạm Liêu Ninh | 4★ |
| 11 | 山东师范大学 | Đại học Sư phạm Sơn Đông | 4★ |
| 12 | 首都师范大学 | Đại học Sư phạm Thủ đô | 3★ |
| 13 | 中山大学 | Đại học Trung Sơn | 3★ |
| 14 | 福建师范大学 | Đại học Sư phạm Phúc Kiến | 3★ |
| 15 | 陕西师范大学 | Đại học Sư phạm Thiểm Tây | 3★ |
| 16 | 内蒙古师范大学 | Đại học sư phạm Nội Mông Cổ | 3★ |
| 17 | 武汉大学 | Đại học Vũ Hán | 3★ |
| 18 | 山西师范大学 | Đại học Sư phạm Sơn Tây | 3★ |
| 19 | 鲁东大学 | Đại học Lỗ Đông | 3★ |
| 20 | 江西师范大学 | Đại học Sư phạm Giang Tây | 3★ |
Học phí
Học phí trung bình tại các trường Đại học Trung Quốc cho chuyên ngành này cụ thể như sau:
- Hệ Đại học: 18.000 tệ/năm
- Hệ Thạc sĩ: 25.000 tệ/năm
- Hệ Tiến sĩ: 42.000 tệ/năm
Hãy Like bài viết nếu bạn thấy hữu ích nhé ^^!
Đừng quên dành tặng cho chúng mình 1 Like nếu bạn thấy bài viết hữu ích nhé ^^!
Bài viết đã được bảo vệ bản quyền bởi:
Admin: Trần Ngọc Duy
Admin Hội Tự Apply học bổng Trung Quốc
Hội Tự Apply học bổng Trung Quốc
Group chia sẻ kinh nghiệm, hướng dẫn tự Apply học bổng Trung Quốc
Yêu Tiếng Trung
Group chia sẻ kiến thức, cùng nhau học tập tiếng Trung Quốc
