Di tích văn hóa và bảo tàng học
060104Đánh giá trung bình
Thông tin tổng quát
Giới thiệu chuyên ngành
Mục lục
Giới thiệu chuyên ngành Di tích văn hóa và bảo tàng học
Nếu bạn có sở thích đa dạng và có tinh thần nghiên cứu; Bạn yêu thích nhân văn và tư duy khoa học thận trọng; Khi bạn muốn hiểu con người trong quá khứ và khám phá thế giới cổ đại đã ngủ yên hàng nghìn năm, bảo vệ di sản văn hóa quý giá hay thậm chí là thiết kế bảo tàng ước mơ của bạn,… Chuyên ngành Di tích văn hóa và bảo tàng học tại một trong những chiếc nôi văn hóa của thế giới – Trung Quốc chính là dành cho bạn. Vậy, du học sinh Việt Nam có thể sang Trung Quốc học ngành Di tích văn hóa và bảo tàng học không? Chương trình đào tạo và triển vọng việc làm cho ngành này như thế nào? Cùng Riba tìm hiểu ngay nào!
-Thuộc ngành lịch sử Trung Quốc
-Tên chuyên ngành tiếng Trung: 文物和博物馆学
-Mã nghề nghiệp: 060104
-Các chuyên ngành liên quan: Lịch sử học, Lịch sử Thế giới, Khảo cổ học
Chuyên ngành Di sản văn hóa và bảo tàng học là gì?
Cốt lõi của nghiên cứu chuyên ngành di tích văn hóa và bảo tàng học bao gồm di sản văn hóa vật thể (như các công trình kiến trúc cổ, gốm cổ, v.v.) và di sản văn hóa phi vật thể (như nghề thủ công truyền thống, lễ hội dân gian, v.v.).
Sinh viên không chỉ học những kiến thức và kỹ năng cơ bản về khám phá và thu nhận di sản văn hóa như khảo cổ thực địa, điều tra nhân chủng học, v.v., mà còn có kiến thức và kỹ năng cơ bản về nghiên cứu và bảo vệ di sản văn hóa, chẳng hạn như nghiên cứu và thẩm định di sản văn hóa, công nghệ di sản văn hóa và bảo vệ pháp luật, v.v. Những kiến thức và kỹ năng cơ bản về truyền tải và sử dụng di sản văn hoá, chẳng hạn như trưng bày bảo tàng, số hoá bảo tàng, v.v.
Chuyên ngành di tích văn hóa và cổ vật học mang tính xuyên suốt và bao trùm cao, không chỉ phù hợp với sinh viên có nền tảng nhân văn như hướng nghiên cứu di sản văn hóa mà còn phù hợp với sinh viên có nền tảng về khoa học và công nghệ, chẳng hạn như hướng bảo vệ di tích văn hóa và khảo cổ học khoa học.
Yêu cầu đào tạo
Du học sinh Việt Nam được đào tạo trong chuyên ngành này chủ yếu học các lý thuyết cơ bản và kiến thức cơ bản về di tích văn hóa và kiến trúc, được đào tạo cơ bản về kiến thức toàn diện về lịch sử, nghệ thuật, văn hóa và công nghệ, và có các khả năng cơ bản về di tích văn hóa, đánh giá cao, nghiên cứu và quản lý văn hóa.
Mục tiêu đào tạo
Tiêu chuẩn đào tạo của chuyên ngành Di tích văn hóa và bảo tàng học ở Trung Quốc đối với du học sinh Việt Nam hay du học sinh thế giới được xác định rõ trên các phương diện: chính trị, kiến thức, năng lực và phẩm chất. Cụ thể
3.1. Nắm vững lý thuyết cơ bản và kiến thức cơ bản về di tích văn hóa và cổ vật học
3.2. Nắm vững các loại hình di tích văn hóa chính và ví dụ về các di tích văn hóa quan trọng ở Trung Quốc
3.3. Có khả năng cơ bản để đánh giá, phân tích và đánh giá cao văn hóa con người
3.4. Hiểu các chủ trương, chính sách và quy định về công tác di tích văn hóa của Trung Quốc và hiểu các quy định quốc tế về quản lý di tích văn hóa và bảo tàng
3.5. Hiểu được vai trò của bảo tàng trong việc quản lý di tích văn hóa nhân loại và di tích thiên nhiên, hiểu được chức năng cơ bản của bảo tàng và yêu cầu của công tác quản lý vận hành toàn diện,
3.6. Hiểu được các phương pháp tu bổ, lưu giữ di tích văn hóa truyền thống, kiến thức khoa học
Cơ hội việc làm
1.Xu hướng làm việc
Chuyên ngành này không phổ biến, phạm vi việc làm hẹp nhưng cơ hội việc làm lại không hề hẹp.
Chuyên ngành Di sản văn hóa và bảo tàng chắc chắn không phải là một chuyên ngành phổ biến, nhưng nó làm nổi bật các đặc điểm của chính chuyên ngành đó – đối tác tuyển dụng của nó rất mạnh. Sau khi tốt nghiệp, du học sinh Việt Nam có thể tham gia nghiên cứu và quản lý di tích văn hóa và bảo tàng trong các tổ chức nghiên cứu và quản lý di tích văn hóa của chính phủ Trung Quốc, các viện bảo tàng và đơn vị triển lãm khác nhau, các khoa khảo cổ, các đơn vị nhượng quyền nghệ thuật và di tích văn hóa Trung Quốc, Việt Nam.
Ngoài ra, du học sinh có thể lựa chọn tiếp tục nghiên cứu sâu hơn về Di tích văn hóa và khảo cổ học. Với học vị tiến sĩ, bạn có thể tham gia vào giảng dạy và làm việc tại các trường đại học lớn hoặc sẽ có đãi ngộ tốt hơn khi tìm việc làm. Hướng này thường được đa số sinh viên Trung Quốc cũng như du học sinh Việt Nam lựa chọn. Theo khảo sát của chính phủ Trung Quốc về sinh viên tốt nghiệp đại học ngành Di tích văn hóa và bảo tàng học gần đây, tỷ lệ sinh viên trực tiếp làm việc là khoảng 30%, và tỷ lệ sinh viên vào các trường đại học nổi tiếng trong và ngoài nước để học tiếp là khoảng 70%.
2.Cơ hội việc làm
Ngành Di tích văn hóa và bảo tàng học, có vẻ không được ưa chuộng, nhưng triển vọng việc làm thực tế là khá tốt.
Giáo sư Nghiêm Kiến Cường, viện Nhân văn thuộc Đại học Chiết Giang cho biết: “Có thể vẫn còn một số người trong xã hội nghĩ rằng Di tích văn hóa và bảo tàng học rất không được ưa chuộng và sinh viên tốt nghiệp khó tìm được việc làm. Thực tế, triển vọng việc làm của các Di tích văn hóa và bảo tàng là rất tốt. Cơn sốt di sản văn hóa, cơn sốt bảo tàng và cơn sốt sưu tầm di tích văn hóa ngày nay đã cho thấy tiềm năng của nghề này. Theo thống kê của Cục Di sản văn hóa Nhà nước năm 2012, cả nước có tổng cộng 395 bảo tàng được xây dựng, trung bình 1,08 bảo tàng mỗi ngày. Có thể hình dung được nhu cầu về nhân sự. Là một đất nước rộng lớn, có lịch sử lâu đời, Trung Quốc có nhiều di sản văn hóa quý giá cần các nhà chuyên môn khám phá, nghiên cứu, bảo vệ và sử dụng. Đặc biệt trong những năm gần đây, các bảo tàng của Trung Quốc phát triển nhanh chóng. Quy hoạch, thiết kế bảo tàng, Bên cạnh đó, xu hướng quốc tế về bảo vệ và sử dụng di sản văn hóa đang ngày càng trở nên rõ ràng và cần có sự tham gia của các chuyên gia.
Việc quan tâm tới những di tích văn hóa và chú trọng tới xây dựng và phát triển các loại hình bảo tàng ở Việt Nam những năm gần đây cũng chính là cơ hội tốt cho các du học sinh Việt Nam sau khi tốt nghiệp có thể trở về nước để có một công việc phù hợp.
Đặc điểm của sinh viên chuyên ngành Di tích văn hóa và Bảo tàng học
Chuyên ngành này có yêu cầu cao hơn đối với các môn chính trị và lịch sử. Chuyên ngành này phù hợp với những sinh viên đã có nền tảng lịch sử vững chắc và những người thích nghiên cứu văn hóa.
Khi mới bước chân vào chuyên ngành này, du học sinh Việt Nam có thể gặp một số khó khăn vì nhiều lĩnh vực liên quan và sự phức tạp của nội dung chuyên ngành. Điều này đòi hỏi bạn phải có ý thức tìm ra hướng đi thú vị nhất trong việc tự khám phá và trao đổi với giáo viên càng sớm càng tốt.
Ngoài ra, có những bước nhảy lớn giữa các khóa học khác nhau, một số là trừu tượng và chung chung, một số cụ thể và chi tiết, và một số có thể yêu cầu một chút tế bào nghệ thuật, nền tảng toán học và cách chuyển đổi giữa tư duy “siêu hình” và “biện chứng” , Việc vận dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn như thế nào cần có sự thích nghi và tìm tòi. Nhưng quá trình vượt qua khó khăn cũng là quá trình bản thân không ngừng bứt phá và hoàn thiện, sẽ đầy thú vị.
Chương trình đào tạo chuyên ngành Di tích văn hoá và Bảo tàng học
| STT | Tên tiếng Trung | Tên tiếng Việt |
| 1 | 军事理论 | Lý thuyết quân sự |
| 2 | 军事技能训练 | Huấn luyện kỹ năng quân sự |
| 3 | 英语1 | Tiếng anh 1 |
| 4 | 体育1 | Thể dục 1 |
| 5 | 思想道德培养与法律基础 | Bồi dưỡng tư tưởng đạo đức và nền tảng pháp lý |
| 6 | 形势与政策 | Tình hình và Chính sách |
| 7 | 民族理论与民族政策 | Lý thuyết Dân tộc và Chính sách Dân tộc |
| 8 | 英语2 | Tiếng anh 2 |
| 9 | 体育2 | Thể dục 2 |
| 10 | 英语3 | Tiếng anh 3 |
| 11 | 劳动体育 | Lao động thể dục |
| 12 | 体育3 | Thể dục 3 |
| 13 | 马克思主义基本原理 | Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác |
| 14 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | Giới thiệu về tư tưởng Mao Trạch Đông và hệ thống lý luận về chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc |
| 15 | 英语4 | Tiếng anh 4 |
| 16 | 体育4 | Thể dục 4 |
| 17 | 就业指导 | Định hướng nghề nghiệp |
| STT | Tên tiếng Trung | Tên tiếng Việt |
| 1 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | Nghiên cứu lý luận và thực tiễn của chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc |
| 2 | 自然辩证法概论 | Giới thiệu về Phép biện chứng của Tự nhiên |
| 3 | 研究生综合英语 | Tiếng Anh toàn diện cho sinh viên sau đại học |
| 4 | 日常交流英语 | Tiếng Anh giao tiếp |
| 5 | 学术交流英语 | Tiếng Anh giao tiếp học thuật |
| 6 | 文物保护理论 | Lý thuyết Bảo vệ Di tích Văn hóa |
| 7 | 博物官学基础 | Nền tảng Khoa học Tự nhiên |
| 8 | 文物保护科学 | Khoa học Bảo tồn Di tích Văn hóa |
| 9 | 文物的科技鉴定 | Thẩm định khoa học và công nghệ đối với di tích văn hóa |
| 10 | 科技考古理论 | Khoa học và Công nghệ Khảo cổ học Lý thuyết |
| 11 | 考古学通论 | Lý thuyết chung về khảo cổ học |
| 12 | 文物法规与行政管理 | Quy chế di tích văn hóa và quản lý hành chính |
| 13 | 文物制作技术 | Công nghệ sản xuất di tích văn hóa |
| 14 | 中国科学技术史 | Lịch sử Khoa học và Công nghệ ở Trung Quốc |
| 15 | 学术活动 | Hoạt động học thuật |
| 16 | 专业实践 | Thực hành nghề nghiệp |
| 17 | 学位论文开题报告 | Báo cáo mở đầu luận văn |
Top trường Đại học Trung Quốc đào tạo chuyên ngành Di tích văn hoá và Bảo tàng học
| Xếp hạng | Trường | Tên tiếng Việt | Đánh giá |
| 1 | 南开大学 | Đại học Nankai | 5★ |
| 2 | 四川大学 | Đại học Tứ Xuyên | 4★ |
| 3 | 吉林大学 | Đại học Cát Lâm | 4★ |
| 4 | 南京师范大学 | Đại học Sư phạm Nam Kinh | 4★ |
| 5 | 浙江大学 | Đại học Chiết Giang | 3★ |
| 6 | 西北大学 | Đại học Tây Bắc | 3★ |
| 7 | 陕西师范大学 | Đại học Sư phạm Thiểm Tây | 3★ |
| 8 | 河南大学 | Đại học Hà Nam | 3★ |
| 9 | 厦门大学 | Đại học Hạ Môn | 3★ |
| 10 | 辽宁师范大学 | Đại học Sư phạm Liêu Ninh | 3★ |
| 11 | 兰州大学 | Đại học Lan Châu | 3★ |
| 12 | 中央民族大学 | Đại học Quốc gia Trung ương | 2★ |
| 13 | 西南民族大学 | Đại học Tây Nam cho các dân tộc | 2★ |
| 14 | 天津师范大学 | Đại học Sư phạm Thiên Tân | 2★ |
| 15 | 江西师范大学 | Đại học Sư phạm Giang Tây | 2★ |
| 16 | 重庆师范大学 | Đại học Sư phạm Trùng Khánh | 2★ |
| 17 | 西北民族大学 | Đại học Tây Bắc cho các dân tộc | 2★ |
| 18 | 泰山学院 | Cao đẳng Taishan | 0★ |
| 19 | 天水师范学院 | Đại học Sư phạm Thiên Thủy | 0★ |
| 20 | 内蒙古师范大学 | Đại học Sư phạm Nội Mông | 0★ |
Hãy Like bài viết nếu bạn thấy hữu ích nhé ^^!
Đừng quên dành tặng cho chúng mình 1 Like nếu bạn thấy bài viết hữu ích nhé ^^!
Bài viết đã được bảo vệ bản quyền bởi:
Admin: Trần Ngọc Duy
Admin Hội Tự Apply học bổng Trung Quốc
Hội Tự Apply học bổng Trung Quốc
Group chia sẻ kinh nghiệm, hướng dẫn tự Apply học bổng Trung Quốc
Yêu Tiếng Trung
Group chia sẻ kiến thức, cùng nhau học tập tiếng Trung Quốc